- 作者:黨委宣傳部
- 時(shí)間:2026-10-12
- 點(diǎn)擊:3223
- 來(lái)源:黨委宣傳部
漢院資訊(黨委宣傳部 報(bào)道)10月11日,漢口學(xué)院董事長(zhǎng)羅愛(ài)平教授在京山教學(xué)改革基地作新生入學(xué)主題報(bào)告,為2026級(jí)全體新生帶來(lái)了一場(chǎng)融通學(xué)術(shù)思辨、產(chǎn)業(yè)實(shí)踐與人生引領(lǐng)的成長(zhǎng)大課。報(bào)告會(huì)由校長(zhǎng)王鶴教授主持。
▲董事長(zhǎng)羅愛(ài)平教授作《擁抱新時(shí)代 蓄力新征程》主題報(bào)告
報(bào)告中,羅愛(ài)平教授結(jié)合自身深耕高等教育37年、創(chuàng)辦漢口學(xué)院25年的治學(xué)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,圍繞時(shí)代大勢(shì)、大學(xué)使命、成長(zhǎng)路徑、擁抱變革與創(chuàng)業(yè)精神等五個(gè)維度展開(kāi)講授。他指出,2026級(jí)新生正處于人類歷史上科技迭代最快、社會(huì)變革最深、發(fā)展機(jī)遇最多的百年。智能化、信息化、工業(yè)化、城市化、全球化將深度融合,未來(lái)屬于早做準(zhǔn)備、踏實(shí)奮斗、勇于創(chuàng)新、持之以恒、胸懷格局的新時(shí)代青年,并對(duì)學(xué)生明確提出了筑牢專業(yè)根基、精進(jìn)外語(yǔ)能力、堅(jiān)持學(xué)歷進(jìn)階、拓寬國(guó)際視野四大成長(zhǎng)目標(biāo)。
▲校長(zhǎng)王鶴教授主持報(bào)告會(huì)
羅愛(ài)平教授為全體新生樹(shù)立了在大學(xué)期間需要堅(jiān)守的五條成長(zhǎng)路徑。一要深耕專業(yè)學(xué)習(xí),緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。潛心鉆研專業(yè)知識(shí)、苦練專業(yè)技能,真正做到學(xué)有所成、學(xué)有所用、學(xué)以致用。二要精進(jìn)外語(yǔ)水平,擁抱全球化發(fā)展格局。堅(jiān)持“一外精通、二外拓展”,日積月累、久久為功,讓外語(yǔ)成為升學(xué)、就業(yè)、發(fā)展的核心優(yōu)勢(shì)。三要激活自身特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)全方位全面發(fā)展。主動(dòng)挖掘自身潛能,積極參與各類活動(dòng),塑造個(gè)性鮮明、素養(yǎng)全面、精神豐盈的青年風(fēng)貌。四要錘煉綜合素養(yǎng),提升干事成事能力。主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè)、社團(tuán)工作、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù),學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,成長(zhǎng)為有思路、有方法、有擔(dān)當(dāng)、能成事的新時(shí)代青年。五要樹(shù)立正向財(cái)富思維,涵養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。主動(dòng)洞察時(shí)代風(fēng)口、捕捉發(fā)展機(jī)遇、培養(yǎng)創(chuàng)收能力,樹(shù)立正確的機(jī)遇觀、財(cái)富觀、奮斗觀。
針對(duì)當(dāng)前人工智能高速迭代、全面普及的時(shí)代變革,羅愛(ài)平教授在報(bào)告中分析了AI對(duì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)模式與生活方式帶來(lái)的深刻影響,為同學(xué)們厘清了機(jī)遇與挑戰(zhàn),并提出三點(diǎn)要求:一是善用AI、借力賦能。把人工智能作為學(xué)習(xí)輔助工具,用以拓寬知識(shí)邊界、提升學(xué)習(xí)效率、助力科研探索,讓新技術(shù)為學(xué)業(yè)成長(zhǎng)賦能。二是獨(dú)立思考、拒絕依賴。始終保持獨(dú)立思辨能力,主動(dòng)鍛煉分析復(fù)雜問(wèn)題、破解疑難問(wèn)題、創(chuàng)新突破問(wèn)題的核心素養(yǎng)。三是終身學(xué)習(xí)、持續(xù)迭代。大學(xué)期間更重要的是養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、主動(dòng)迭代、適配變革、終身成長(zhǎng)的核心能力。擁抱變化、持續(xù)精進(jìn),才能在未來(lái)激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
羅愛(ài)平教授寄語(yǔ)全體2026級(jí)新生:希望全體2026級(jí)新生,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華、不負(fù)初心、不負(fù)自己,以德立身、以學(xué)立業(yè)、以創(chuàng)新致遠(yuǎn)、以?shī)^斗成才,在時(shí)代變革中乘風(fēng)破浪,在青春賽道上奮勇?tīng)?zhēng)先,努力成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有格局、有溫度、有追求的新時(shí)代優(yōu)秀青年!
羅愛(ài)平教授的報(bào)告立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、緊貼時(shí)代、緊扣學(xué)情,既有宏觀視野的時(shí)代解讀,對(duì)青年學(xué)子的殷切關(guān)懷與悉心指引,極具思想性、指導(dǎo)性與感染力,為2026級(jí)新生撥開(kāi)入學(xué)迷茫、明晰大學(xué)航向、筑牢成長(zhǎng)底氣。

報(bào)告結(jié)束后,同學(xué)們積極互動(dòng)交流、暢談心得體會(huì),文學(xué)院中文專業(yè)陳雨欣談到:“我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),羅愛(ài)平教授的話堅(jiān)定了我學(xué)好一門第二外語(yǔ)的決心,我要拓寬國(guó)際視野,為未來(lái)就業(yè)提升一下核心競(jìng)爭(zhēng)力?!苯?jīng)濟(jì)與金融學(xué)院投資學(xué)專業(yè)鄧津慧表示:“羅愛(ài)平教授的報(bào)告幫助我擺正了心態(tài),對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有點(diǎn)撥云見(jiàn)日的感覺(jué),以后我會(huì)腳踏實(shí)地,從學(xué)好專業(yè)課程開(kāi)始?!庇?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)康誠(chéng)哲表示:“我日常經(jīng)常接觸人工智能技術(shù),聽(tīng)完羅愛(ài)平教授的報(bào)告,我對(duì)AI有了更加理性全面的認(rèn)識(shí)。今后我會(huì)善用AI助力專業(yè)學(xué)習(xí),同時(shí)保持獨(dú)立思辨,深耕專業(yè)底層能力,在智能時(shí)代守住學(xué)習(xí)本心?!眰髅綄W(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)張諾涵說(shuō)道:“羅愛(ài)平教授分享了自己的經(jīng)歷,我覺(jué)得特別有感染力。我會(huì)主動(dòng)參加一些專業(yè)社團(tuán)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷更新自己。”
(審讀人:郭亞莉)






