大學(xué)生“情景教學(xué)”教聾啞兒童說(shuō)話
- 作者：佚名
- 時(shí)間：2009-11-23
- 點(diǎn)擊：5369
- 來(lái)源：本站原創(chuàng)
“那些小孩真可愛(ài)，我下次還要去”。“來(lái)這兒真是有意義，周末過(guò)的真愉快！” 11月21號(hào)，在“藝萌聽(tīng)力康復(fù)中心”做義工返校的同學(xué)這樣感慨。
???? ?我校管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于本學(xué)期每周六組織志愿者到“藝萌聽(tīng)力康復(fù)中心”開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們?cè)?/SPAN>“藝萌聽(tīng)力康復(fù)中心”與那些聽(tīng)力弱障的孩子們交流，進(jìn)行情景教學(xué)。“這個(gè)是念‘橘子’、‘橘子’，來(lái)說(shuō)一遍。”志愿者一手牽著孩子一手指著水果一遍一遍耐心地糾正。管院青協(xié)的會(huì)長(zhǎng)曾寶玉告訴記者，由于是有聽(tīng)力障礙的孩子，孩子們發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，這就需要志愿者耐心糾正他們的發(fā)音，進(jìn)行情景教學(xué)，打開(kāi)他們的心扉，真正走進(jìn)那些孩子們的世界。
??? 參加這次活動(dòng)的同學(xué)們頗有感觸與收獲。很多同學(xué)都是真情流露，感觸溢于言表。一位志愿者說(shuō)“他們的世界是無(wú)聲的，可是依然多彩；他們的聲音是單調(diào)模糊的，可分明聽(tīng)出了他們對(duì)生活的渴望。”、“用自己的余力為他人和社會(huì)做一些自己力所能及的事。是一種責(zé)任”。最后，由于時(shí)間關(guān)系，志愿者們依依不舍的與孩子們告別，一再向他們承諾：我們還會(huì)再來(lái)的！
